АНОНС ПУБЛИЧНОЙ ЛЕКЦИИ ПО ИСТОРИИ

17 мая  2018 года пройдет открытая  лекция  признанного  российского  ученого  и большого  знатока  истории Византии и Греции  — Юрия Юрьевича Петрунина … Подробнее >АНОНС ПУБЛИЧНОЙ ЛЕКЦИИ ПО ИСТОРИИ

Молодёжные отделения РАСН: продолжение прямой линии

Второй образовательный вебинар в рамках социально значимого проекта «Услышать завтра российской науки» подвел итоги конкурса проектов молодежных отделений РАСН.  В … Подробнее >Молодёжные отделения РАСН: продолжение прямой линии

Конкурс проектов успешно завершён

3 037 голосов поддержки 10 региональным проектам молодежных отделений РАСН — таков результат завершившегося конкурса! Столь высокая активность показала как … Подробнее >Конкурс проектов успешно завершён

Анонс 2-го образовательного мероприятия

30 апреля 2018 года в 14:00 часов по московскому времени в рамках реализации социально значимого проекта РАСН «Услышать завтра российской науки» … Подробнее >Анонс 2-го образовательного мероприятия

Молодёжные отделения РАСН: Прямая линия

Первый образовательный вебинар в рамках социально значимого проекта «Услышать завтра российской науки», по мнению всех его участников, прошел успешно. Итоги … Подробнее >Молодёжные отделения РАСН: Прямая линия

DOCENDO DISCIMUS: УЧА ДРУГИХ, МЫ УЧИМСЯ САМИ

Идея, заключённая в этом кратком изречении, принадлежит известному древнеримскому философу, поэту и государственному деятелю Сенеке, но она до сих пор не потеряла свою актуальность. О том, почему данное выражение применимо к реализуемому сегодня Общероссийской общественной организацией «Российская ассоциация содействия науке» (РАСН) социально значимому проекту «Услышать завтра российской науки» рассказывает заместитель руководителя проекта Андреюк Денис Сергеевич … Подробнее >DOCENDO DISCIMUS: УЧА ДРУГИХ, МЫ УЧИМСЯ САМИ

Итоги лекции «Редактирование генома: реальные возможности и потенциальные риски»

Друзья, вот и прошла наша лекция «Редактирование генома: реальные возможности и потенциальные риски» с участием Павлом Юрьевичем Волчковым Спасибо, что … Подробнее >Итоги лекции «Редактирование генома: реальные возможности и потенциальные риски»